Mentalbeskrivnings protokoll.
Grim V Fort Oranje.
Hane. Malinois. Född:01-11-06 |
Årjäng SBK, Jacobsen Wenche
, 031025 |
Genomförd MH , Godkänd
Skott |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1a.
KONTAKT
Hälsning |
Avvisar kontakt - morrning och/eller
bitförsök. |
Undviker kontakt - skyggar och drar sig
undan. |
Accepterar kontakt - helt oengagerad,
men drar sig inte undan. |
Tar kontakt själv
eller när föraren tar kontakt. Balanserad. |
Intensivt kontaktbeteende mot
testledaren Kan hoppa och gnälla. |
1b. KONTAKT
Samarbete |
Följer ej med trots upprepade försök att
locka. |
Följer med motvilligt. Strävar
mot fö. eller stretar åt annat håll. |
Följer med hela sträckan, neutral. |
Följer med villigt.
Engagerar sig. |
Följer med villigt. Visar intensivt
intr. mot testl. hoppar, gnäller. |
1c. KONTAKT
Hantering |
Avvisar. Morrar och/eller bitförsök. |
Undviker, drar sig undan, söker stöd hos
föraren. |
Accepterar. Är neutral. |
Accepterar. Svarar med
kontaktbe- teende. |
Accepterar. Intensivt kontabeteende mot
testledaren. |
2a. LEK 1
Leklust |
Leker ej. |
Leker ej men visar intresse. |
Leker - startar långsamt men blir aktiv. |
Leker aktivt, startar snabbt. |
Leker mycket aktivt,
startar mycket snabbt. |
2b. LEK 1
Gripande |
Griper ej. |
Griper ej, nosar på föremålet. |
Griper försiktigt eller nyper i
föremålet. |
Griper direkt med hela
munnen. |
Griper direkt, hugger föremålet. |
2c. LEK 1
Dragkamp |
Biter ej. |
Biter försiktigt, släpper, håller, drar
ej emot. |
Biter - drar emot, släpper, tar om. |
Griper direkt med hela munnen, drar emot
tills testl. släpper. |
Griper direkt med hela
munnen, rycker, drar emot tills testl. släpper. |
3a. JAKT
Förföljande |
Startar ej. |
1:a Startar men
avbryter. |
2:a Startar eller
springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer. |
Startar med hög fart, målinriktad -
bromsar in vid bytet. |
Startar direkt med hög fart. Springer
förbi bytet. Kan vända. |
3b. JAKT
Gripande |
1:a Nonchalerar bytet
/springer ej fram. |
Griper ej, nosar på
föremålet. |
1:a Griper tveksamt eller med
tidsfördröjning. |
2:a Griper direkt, släpper. |
Griper direkt. Behåller bytet i minst 3
sek. |
4. AKTIVITET
|
Är ouppmärksam, ointresserad, inaktiv. |
Är uppmärksam och lugn
- står, sitter eller ligger. |
Är uppmärksam och i huvudsak lugn.
Enstaka aktivitetshöjningar. |
Är uppmärksam, något orolig. Vandrar
runt efter hand. |
Är orolig. Växlar snabbt aktiviteter. |
5a. AVST. LEK
Intresse |
Engageras ej av fig. Ointresserad. |
Kontroll, avbrott förekommer. |
Intresserad, följer fig. utan avbrott. |
Intresserad, vill
iväg. Enstaka startförsök. |
Mycket intr. Vill iväg. Upprepade
startförsök. |
5b. AVST. LEK
Hot/agg. |
Inga skall eller
morrningar. |
Enstaka skall och/ eller morrningar
under mom. första del. |
Enstaka skall och/ eller morrningar
under mom. första och andra del. |
Visar hotbeteende, skall och morrningar
under mom. första del. |
Visar hotbeteende, skall och morrningar
under mom. första och andra del. |
5c. AVST. LEK
Nyfikenhet |
Går ej fram till figuranten utan hjälp.
Ointresserad. |
Går fram när figuranten pratar eller
bollar med föremålet. |
Går fram till den dolda ,men talande
figuranten. |
Går fram till fig. med låg
kroppställning och/ eller tidsfördröjning. |
Går fram direkt till
fig. utan hjälp. |
5d. AVST.LEK
Leklust |
Visar inget intresse. |
Leker ej men visar intresse. |
Leker, griper försiktigt, släpper, drar
ej emot. |
Griper direkt. Kan släppa och ta om.
Drar emot. |
Griper direkt med hela
munnen. Drar emot, släpper ej. |
5e. AVST. LEK
Samarbete |
Visar inget intresse. |
Blir aktiv men avbryter. |
Är aktiv med fig. när denne är aktiv. |
Är aktiv med fig.
intresse även mot passiv fig. |
Uppmanar passiv fig.
till fortsatt lek. |
6a. ÖVERRASKN.
Rädsla |
Stannar, kort stopp. |
Hukar sig och stannar. |
Gör undanmanöver utan att vända bort
blicken. |
Flyr högst 5 meter. |
Flyr mer än 5 meter. |
6b. ÖVERRASKN.
Hot/agg. |
Visar inga hot-beteenden. |
Visar enstaka hot-beteenden. |
Visar flera
hotbe-teende under längre tid. |
Visar flera hotbe-teenden och någon
attack. |
Visar hotbeteenden och attacker som kan
avslutas med bett. |
6c. ÖVERRASKN.
Nyfikenhet |
Går fram när fö. lägger ner
overallen/går inte fram. |
Går fram när fö. sitter på huk o talar
till overallen -lockar på hunden. |
Går fram till overallen när föraren står
bredvid. |
Går fram till
overallen när föraren gått halva avståndet. |
Går fram till overallen utan hjälp.
|
6d. ÖVERRASKN.
Kvarstående rädsla |
Ingen tempo-
förändring eller undanmanöver. |
Liten båge, el liten tempoväxling, el
tittar bort vid någon av passagerna. |
Båge el tempoväxling vid första
passagen. Minskat utslag vid andra passagen. |
Båge eller tempoväxling vid minst två
passager utan minskad intensitet mellan tillfällena. |
Visar stort mått av rädsla el ökad
rädsla efter samtliga passager. |
6e.ÖVERRASKN.
Kvarstående intresse |
Inget intresse för
overallen. |
Stannar upp. Luktar/tittar på overallen
vid ett tillfälle. |
Stannar upp. Luktar/tittar på overallen
vid minst två tillfälle. |
Biter i/lek mot overallen. Intresset
minska efter hand. |
Biter i/leker med overallen vid två
eller fler passager. |
7a. LJUDKÄNSL.
Rädsla |
Stannar, kort stopp. |
Hukar sig och stannar. |
Gör undanmanöver utan att vända bort
blicken. |
Flyr högst 5 meter. |
Flyr mer än 5 meter. |
7b. LJUDKÄNSL.
Nyfikenhet |
Går inte fram |
Går fram när föraren sitter på huk o
talar till skramlet - lockar på hunden. |
Går fram till skramlet när föraren står
bredvid. |
Går fram till skramlet
när föraren gått halva avståndet. |
Går fram till skramlet utan hjälp. |
7c. LJUDKÄNSL.
Kvarstående rädsla |
Ingen tempoförändring
eller undanmanöver. |
Liten båge, el liten tempoväxling, el
tittar bort vid någon av passagerna. |
Båge el tempoväxling vid första
passagen. Minskat utslag vid andra passagen. |
Båge el tempoväxl vid minst två passager
utan minskad intensitet mellan tillfällena. |
Visar stort mått av rädsla el ökad
rädsla efter samtliga passager. |
7d. LJUDKÄNSL.
Kvarstående intresse |
Inget intresse för
ljudkällan. |
Stannar upp. Luktar på ljudkällan vid
ett tillfälle. |
Stannar upp. Luktar / tittar på
ljudkällan vid minst två tillfällen. |
Biter i / lek mot skramlet. Intresset
minskar efter hand. |
Biter i / leker med skramlet vid två
eller fler passager. |
8a. SPÖKEN
Hot/agg |
Visar inga hot-beteende |
Visar enstaka hot-beteende |
Visar flera
hot-beteende under längre tid. |
Visar flera hotbeteende och någon
attack. |
Visar flera hotbeteende och flera
attacker. |
8b. SPÖKEN
Kontroll |
Enstaka kontroll, därefter inget
intresse/skärmar av sig. |
Tittar till mot spökena då och då. |
Kontrollerar/handlar mot spökena. Långa
avbrott. |
Kontrollerar/handlar mot båda spökena.
Kortare avbrott. |
Kontrollerar/handlar
mot båda spökena under hela momentet. |
8c. SPÖKEN
Rädsla |
Uppehåller sig i
huvudsak framför eller bredvid föraren. |
Uppehåller sig i huvudsak framför eller
bredvid föraren, Någon avstånds reglering. |
Uppehåller sig i huvudsak framför eller
bredvid fö. Pendlar mellan flyktstart och kontroll. |
Uppehåller sig i huvudsak bakom föraren.
Pendlar mellan flyktstart och kontroll. |
Flyr längre än kopplets längd. Kan ta
stöd av publiken eller lämna platsen. |
8d. SPÖKEN
Nyfikenhet |
Går fram när föraren tagit av figgens
förklädnad. |
Går fram när föraren talar med figgen/
lockar på hunden. |
Går fram till spöket
när föraren står bredvid. |
Går fram till spöket när föraren gått
halva avståndet. |
Går fram till spöket utan hjälp. |
8e. SPÖKEN
Kontakt |
Avvisar eller undviker kontakt-försök. |
Accepterar kontak - helt oengagerad. Men
drar sig inte undan. |
Besvarar kontakt när figurant bjuder. |
Tar kontakt själv.
Balanserad. |
Intensivt kontakt-beteemde mot
figuranten. Kan hoppa och gnälla. |
9a. LEK 2
Leklust |
Leker ej. |
Leker ej men visar intresse. |
Leker - startar långsamt men blir aktiv. |
Leker aktivt, startar snabbt. |
Leker mycket aktivt,
startar mycket snabbt. |
9b. LEK2
Gripande |
Griper ej. |
Griper ej direkt, nosar först på
föremålet. |
Griper försiktigt eller nyper i föremål. |
Griper direkt med hela
munnen. |
Griper direkt, hugger föremålet. |
10. SKOTT |
Visar ingen berördhet.
Snabb kontroll och sedan helt oberörd. |
Kontroller som försvinner efter första
skotten. Bryter men upptar startad aktivitet. |
Avtagande reaktioner på skotten / riktar
intresse mot skytten / återgår till aktivitet/passivitet |
Avbryter aktivitet / låser mot skytten.
Kan ej återgå till lek/passivitet. |
Kvarstående oro efter flera skott.
Avbryter efter tydliga flyktendenser / avstår skott. |