|
Arrangör: Tjörns Bk
Mentalbeskrivare: Monica Henriksson |
| 2005-11-13 |
| Genomförd MH ,
Godkänd Skott |
| |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1a.
KONTAKT
Hälsning |
Avvisar kontakt - morrning och/eller
bitförsök. |
Undviker kontakt - skyggar och drar sig
undan. |
Accepterar kontakt - helt oengagerad, men
drar sig inte undan. |
Tar kontakt själv eller när
föraren tar kontakt. Balanserad. |
Intensivt kontaktbeteende mot testledaren
Kan hoppa och gnälla. |
1b. KONTAKT
Samarbete |
Följer ej med trots upprepade försök att
locka. |
Följer med motvilligt. Strävar
mot fö.
eller stretar åt annat håll. |
Följer med hela sträckan, neutral. |
Följer med villigt.
Engagerar sig. |
Följer med villigt. Visar intensivt intr.
mot testl. hoppar, gnäller. |
1c. KONTAKT
Hantering |
Avvisar. Morrar och/eller
bitförsök. |
Undviker, drar sig undan, tar eventuellt
kontakt med föraren |
Accepterar. Är neutral. |
Accepterar. Svarar med kontaktbe-
teende. |
Accepterar. Intensivt
kontabeteende mot testledaren. |
2a. LEK 1
Leklust
|
Leker ej. |
Leker ej men visar intresse. |
Leker - startar långsamt men blir
aktiv. |
Leker aktivt, startar
snabbt. |
Leker mycket aktivt, startar mycket
snabbt. |
2b. LEK 1
Gripande |
Griper ej. |
Griper ej, nosar på föremålet. |
Griper försiktigt eller nyper i
föremålet. |
Griper direkt med hela
munnen. |
Griper direkt, hugger
föremålet. |
2c. LEK 1
Dragkamp |
Biter ej. |
Biter försiktigt, släpper, håller, drar ej
emot. |
Biter - drar emot, släpper, tar
om. |
Griper direkt med hela munnen, drar emot
tills testl. släpper. |
Griper direkt med hela
munnen, rycker, drar emot tills testl. släpper. |
3a. JAKT 1
Förföljande
|
Startar ej. |
Startar men avbryter. |
Startar eller springer långsamt. Kan öka
farten. Fullföljer. |
Startar med hög fart,
målinriktad - bromsar in vid bytet. |
Startar direkt med hög fart. Springer förbi
bytet. Kan vända. |
3a. JAKT 2
Förföljande |
Startar ej. |
Startar men avbryter. |
Startar eller springer långsamt. Kan öka
farten. Fullföljer. |
Startar med hög fart,
målinriktad - bromsar in vid bytet. |
Startar direkt med hög fart. Springer förbi
bytet. Kan vända. |
3b. JAKT 1
Gripande
|
Nonchalerar bytet /springer ej
fram. |
Griper ej, nosar på föremålet. |
Griper tveksamt eller
med tidsfördröjning. |
Griper direkt, släpper. |
Griper direkt. Behåller
bytet i minst 3 sek. |
3b. JAKT 2
Gripande
|
Nonchalerar bytet /springer ej
fram. |
Griper ej, nosar på föremålet. |
Griper tveksamt eller
med tidsfördröjning. |
Griper direkt, släpper. |
Griper direkt. Behåller
bytet i minst 3 sek. |
| 4. AKTIVITET |
Är ouppmärksam, ointresserad,
inaktiv. |
Är uppmärksam och lugn -
står, sitter eller ligger. |
Är uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka
aktivitetshöjningar. |
Är uppmärksam, något orolig. Vandrar runt
efter hand. |
Är orolig. Växlar snabbt
aktiviteter. |
5a. AVST. LEK
Intresse |
Engageras ej av figuranten. Ointresserad. |
Kontroll, avbrott kan förekommer. |
Intresserad, följer figuranten utan
avbrott. |
Intresserad, vill iväg. Enstaka
startförsök. |
Mycket intr. Vill iväg.
Upprepade startförsök. |
5b. AVST. LEK
Hot/agg. |
Inga skall eller morrningar. |
Enstaka skall och/ eller
morrningar under mom. 1 del. |
Enstaka skall och/ eller morrningar under
mom. 1 och 2 del. |
Visar hotbeteende, skall och morrningar
under mom. 1 del. |
Visar hotbeteende, skall och morrningar
under mom. 1 o 2 del. |
5c. AVST. LEK
Nyfikenhet |
Går ej fram till figuranten utan hjälp.
Ointresserad. |
Går fram när figuranten pratar eller bollar
med föremålet. |
Går fram när figuranten ger sig till känna |
Går fram till fig. med låg kroppställning
och/ eller tidsfördröjning. |
Går fram direkt till figuranten
utan hjälp. |
5d. AVST.LEK
Leklust |
Visar inget
intresse. |
Leker ej men visar intresse. |
Leker, griper försiktigt, släpper, drar ej
emot. |
Griper direkt. Kan släppa och ta om. Drar
emot. |
Griper direkt med hela
munnen. Drar emot, släpper ej. |
5e. AVST. LEK
Samarbete |
Visar inget intresse. |
Blir aktiv men avbryter. |
Är aktiv med figuranten när denne är aktiv. |
Är aktiv med figuranten intresse även mot passiv
fig. |
Uppmanar passiv fig. till
fortsatt lek. |
6a. ÖVERRASKN.
Rädsla |
Stannar, kort
stopp. |
Hukar sig och stannar. |
Gör undanmanöver utan att vända bort
blicken. |
Flyr högst 5 meter. |
Flyr mer än 5 meter. |
6b. ÖVERRASKN.
Hot/agg. |
Visar inga hot-beteenden. |
Visar enstaka hot-beteenden. |
Visar flera hotbe-teende under längre
tid. |
Visar flera hotbe-teenden och någon
attack. |
Visar hotbeteenden och
attacker som kan avslutas med bett. |
6c. ÖVERRASKN.
Nyfikenhet |
Går fram när fö. lägger ner overallen/går
inte fram. |
Går fram när fö. sitter på huk o talar till
overallen -lockar på hunden. |
Går fram till overallen när föraren står
bredvid. |
Går fram till overallen när föraren gått
halva avståndet. |
Går fram till overallen utan
hjälp. |
6d. ÖVERRASKN.
Kvarstående rädsla |
Ingen tempo-
förändring
eller undanmanöver. |
Liten båge, el liten tempoväxling, el tittar
bort vid någon av passagerna. |
Båge el tempoväxling vid 1a passagen.
Minskat utslag vid 2a passagen. |
Båge eller tempoväxling vid minst två
passager utan minskad intensitet mellan tillfällena. |
Visar stort mått av rädsla el ökad rädsla
efter samtliga passager. |
6e.ÖVERRASKN.
Kvarstående
intresse |
Inget intresse för overallen. |
Stannar upp. Luktar/tittar på overallen vid
ett tillfälle. |
Stannar upp. Luktar/tittar
på overallen vid minst två tillfälle. |
Biter i/lek mot overallen. Intresset minska
efter hand. |
Biter i/leker med overallen vid två eller
fler passager. |
7a. LJUDKÄNSL.
Rädsla |
Stannar, kort stopp. |
Hukar sig och stannar. |
Gör undanmanöver utan att
vända bort blicken. |
Flyr högst 5 meter. |
Flyr mer än 5 meter. |
7b. LJUDKÄNSL.
Nyfikenhet |
Går inte fram |
Går fram när föraren sitter på huk o talar
till skramlet - lockar på hunden. |
Går fram till skramlet när föraren står
bredvid. |
Går fram till skramlet när föraren gått
halva avståndet. |
Går fram till skramlet utan
hjälp. |
7c. LJUDKÄNSL.
Kvarstående rädsla |
Ingen tempoförändring eller
undanmanöver. |
Liten båge, el liten tempoväxling, el tittar
bort vid någon av passagerna. |
Båge el tempoväxling vid 1a passagen.
Minskat utslag vid 2a passagen. |
Båge el tempoväxl vid minst två passager
utan minskad intensitet mellan tillfällena. |
Visar stort mått av rädsla el ökad rädsla
efter samtliga passager. |
7d. LJUDKÄNSL.
Kvarstående intresse |
Inget intresse för
ljudkällan. |
Stannar upp. Luktar/tittar på ljudkällan vid ett
tillfälle. |
Stannar upp. Luktar/tittar på ljudkällan
vid minst två tillfällen. |
Biter i/lek mot skramlet. Intresset
minskar efter hand. |
Biter i/leker med skramlet vid två eller
fler passager. |
8a. SPÖKEN
Hot/agg |
Visar inga hotbeteende |
Visar enstaka
hotbeteende |
Visar flera hotbeteende under längre
tid. |
Visar flera hotbeteende och någon
attack. |
Visar flera hotbeteende och flera
attacker. |
8b. SPÖKEN
Kontroll |
Enstaka kontroll, därefter inget
intresse/skärmar av sig. |
Tittar till mot spökena då och då. |
Kontrollerar/handlar mot spökena. Långa
avbrott |
Kontrollerar/handlar mot båda spökena.
Kortare avbrott |
Kontrollerar/handlar mot
båda spökena under hela momentet. |
8c. SPÖKEN
Rädsla |
Uppehåller sig i huvudsak
framför eller bredvid föraren. |
Uppehåller sig i huvudsak framför eller
bredvid föraren. Någon avstånds reglering. |
Uppehåller sig i huvudsak framför eller
bredvid fö. Pendlar mellan flyktstart och kontroll. |
Uppehåller sig i huvudsak bakom föraren.
Pendlar mellan flyktstart och kontroll. |
Flyr längre än kopplets längd. Kan ta stöd
av publiken eller lämna platsen. |
8d. SPÖKEN
Nyfikenhet |
Går fram när föraren tagit av figs
förklädnad. |
Går fram när föraren talar med fig/
lockar på hunden. |
Går fram till spöket när föraren står
bredvid. |
Går fram till spöket när föraren gått halva
avståndet. |
Går fram till spöket utan
hjälp. |
8e. SPÖKEN
Kontakt |
Avvisar eller undviker
kontakt-försök. |
Accepterar kontak - helt oengagerad. Men
drar sig inte undan. |
Besvarar kontakt när figurant
bjuder. |
Tar kontakt själv.
Balanserad. |
Intensivt kontakt-beteemde mot figuranten.
Kan hoppa och gnälla. |
9a. LEK 2
Leklust |
Leker ej. |
Leker ej men visar intresse. |
Leker-startar långsamt men blir
aktiv. |
Leker aktivt, startar
snabbt. |
Leker mycket aktivt, startar mycket
snabbt. |
9b. LEK2
Gripande |
Griper ej. |
Griper ej direkt, nosar först på
föremålet. |
Griper försiktigt eller nyper i
föremål. |
Griper direkt med hela
munnen. |
Griper direkt, hugger
föremålet. |
| 10. SKOTT |
Visar ingen be-
rördhet.
Snabb kontroll och sedan helt oberörd. |
Kontroller som försvinner efter första
skotten. Bryter men upptar startad aktivitet. |
Avtagande reaktioner på skotten/riktar
intresse mot skytten/återgår till aktivitet/passivitet |
Avbryter aktivitet/låser mot skytten. Kan
ej återgå till lek/passivitet. |
Kvarstående oro efter flera skott. Avbryter
efter tydliga flyktendenser/avstår skott. |
